De Davis Methode
Wat is de Davis®-methode?
Loopt je kind vast met lezen, rekenen of concentratie?
Bij Wortels & Groei help ik kinderen met dyslexie, dyscalculie en ADHD weer vertrouwen krijgen in leren.
Ik werk met de Davis®-methode. Deze methode helpt kinderen begrijpen hoe letters, woorden en cijfers werken, waardoor lezen en rekenen vaak rustiger en duidelijker worden.
Veel kinderen met dyslexie, dyscalculie of ADHD denken sterk in beelden. Daardoor sluiten gewone schoolmethodes niet altijd goed aan. In de Davis-begeleiding sluiten we juist aan bij deze manier van denken. Vanuit daar leren kinderen stap voor stap hoe taal en cijfers werken.
De Davis-methode is ontwikkeld voor kinderen, jongeren en volwassenen die vastlopen in het gewone schoolsysteem. Door te werken met hun sterke kanten en hun manier van waarnemen, wordt leren weer begrijpelijk, haalbaar en vaak zelfs leuk.
Veel kinderen merken daardoor dat:
- lezen rustiger en duidelijker wordt
- rekenen beter te begrijpen is
- er meer vertrouwen ontstaat in leren
Herken je dit bij je kind of bij jezelf en wil je weten of deze manier van begeleiden kan helpen?
Neem gerust contact op voor een vrijblijvend kennismakingsgesprek.
Wat is de Davis®- Methode?
De Davis® methode is een praktische en creatieve aanpak die uitgaat van jouw talenten en manier van leren en denken. In plaats van alleen te focussen op wat niet lukt, ontdek je hoe je je sterke kanten kunt inzetten. Je leert technieken om:
- beter om te gaan met woorden en symbolen (bij dyslexie),
- grip te krijgen op getallen en rekenen (bij dyscalculie),
- meer rust, focus en overzicht te ervaren (bij ADHD).
Wat maakt de Davis®-methode anders?
Veel methoden richten zich op wat je aan de buitenkant ziet – zoals moeite met lezen, rekenen of gedragsproblemen.
Bij Wortels & Groei kijken we juist naar wat eronder ligt: desoriëntatie.
Wanneer dat weer in balans komt, wordt lezen rustiger, begrijpen makkelijker en concentreren vanzelfsprekender.
De Davis®-methode biedt praktische tools om de waarneming te kalmeren, grip te krijgen op symbolen (zoals letters en cijfers) en zelf de regie te nemen over leren en aandacht.
Hoe werkt het in de praktijk?
De Davis® begeleiding is actief, creatief en speels. Met klei, beweging en spelletjes maken we nieuwe inzichten letterlijk tastbaar. Hierdoor wordt leren concreet en begrijpelijk voor kinderen, jongeren en volwassenen met dyslexie, dyscalculie of ADHD. Tijdens de sessies oefen je met praktische strategieën die je meteen kunt toepassen in het dagelijks leven, op school, op je werk of thuis. Zo ontdek je stap voor stap een manier van leren die écht bij jou past.
Voor wie is het geschikt?
Voor wie is de Davis®-methode geschikt?
De methode is geschikt voor kinderen, jongeren en volwassenen die extra ondersteuning willen bij:
- Dyslexie
- Dyscalculie
- Aandachts- of concentratieproblemen (zoals ADHD)
- Handschriftproblemen
De begeleiding is altijd één-op-één en volledig afgestemd op de persoon – want geen twee mensen leren hetzelfde.
Het resultaat
Met de Davis® methode krijgen kinderen, jongeren en volwassenen meer zelfvertrouwen, rust en plezier in leren. Het gaat niet over oefenen en herhalen, maar om begrijpen. Anders leren, op een manier die écht bij jou past.
Lees hieronder wat een Davis®-counseling voor andere heeft betekend.