De Davis®-methode

Leren op jouw manier

Niet iedereen denkt en leert op dezelfde manier. Waar de één gemakkelijk leert door te lezen en te luisteren, denkt een ander vooral in beelden. Juist die manier van denken kan een kracht zijn, maar kan bij bepaalde leertaken ook voor verwarring zorgen.

De Davis®-methode sluit aan bij de manier waarop iemand van nature denkt en waarneemt. In plaats van alleen te oefenen met wat moeilijk gaat, onderzoeken we waar de verwarring ontstaat en hoe iemand daar zelf meer grip op kan krijgen.

Hoe werkt de Davis-methode?

De Davis-methode begint bij de manier waarop iemand denkt en informatie verwerkt. Een belangrijk uitgangspunt is beelddenken. Sommige mensen denken sterk in beelden en kunnen zich situaties, voorwerpen en ideeën gemakkelijk voor de geest halen. Dat kan een grote kracht zijn.

 

Tegelijkertijd zijn er woorden en symbolen die zich moeilijk laten voorstellen. Denk bijvoorbeeld aan woorden als de, het, maar of want. Ook letters, leestekens en rekensymbolen hebben een betekenis die niet altijd vanzelf een duidelijk beeld oproept. Wanneer er verwarring ontstaat over zo'n begrip of symbool, kan dit invloed hebben op bijvoorbeeld lezen, schrijven of rekenen.

 

Binnen de Davis-methode onderzoeken we daarom waar verwarring ontstaat en wat er gebeurt wanneer iemand vastloopt. Een belangrijk onderdeel hierbij is het herkennen van desoriëntatie. Wanneer iemand gedesoriënteerd raakt, kan informatie anders worden waargenomen. Tijdens de begeleiding leer je herkennen wanneer dit gebeurt en hoe je jezelf weer kunt oriënteren.

 

Vervolgens wordt gewerkt aan begrippen en symbolen die verwarring kunnen veroorzaken. Door deze op een concrete en tastbare manier te onderzoeken en bijvoorbeeld met klei vorm te geven, wordt de betekenis duidelijker en ontstaat er een helder beeld.

 

De Davis-methode is geen standaard oefenprogramma. De begeleiding wordt afgestemd op de persoon en op de manier waarop hij of zij denkt en leert. We kijken niet alleen naar wat moeilijk gaat, maar vooral naar waarom iets moeilijk wordt en wat kan helpen.

 

Zo ontstaat stap voor stap meer inzicht in de eigen manier van denken en leren en meer grip op situaties waarin iemand eerder vastliep.

Wat is beelddenken?

Als je het woord hond hoort, wat gebeurt er dan in je hoofd?

 

Misschien zie je meteen een hond voor je. Misschien zie je een bepaalde hond die je kent, of denk je aan een beeld van een hond die je ooit hebt gezien. Je hoeft het woord hond niet eerst letter voor letter te bedenken om te weten wat het betekent.

 

Dit is een voorbeeld van denken in beelden.

 

De kracht van anders denken

Beelddenken is geen tekortkoming. Het is een andere manier van informatie verwerken en kan juist een grote kracht zijn.

 

Beelddenkers kunnen bijvoorbeeld sterk zijn in het visualiseren van ideeën, snel verbanden leggen, creatief denken en situaties als geheel overzien. Ze kunnen op een verrassende of originele manier naar een probleem kijken en oplossingen bedenken die anderen misschien niet zo snel zien.

 

Anders denken betekent niet minder kunnen. Het betekent dat je de wereld op jouw eigen manier verwerkt.

 

Soms sluit de manier waarop informatie wordt aangeboden alleen niet goed aan bij die manier van denken. En juist daar kunnen problemen ontstaan.

 

Woorden zonder beeld. 

Sommige woorden kun je gemakkelijk voor je zien. Bij boom, huis of hond ontstaat waarschijnlijk snel een beeld.

 

Maar wat zie je bij woorden als de, het, maar, want of als?

 

Deze woorden hebben wel betekenis, maar geen concreet beeld. Voor iemand die sterk in beelden denkt, kan dat lastiger zijn om betekenisvol te maken.

 

Ook letters, leestekens, rekensymbolen en andere abstracte begrippen kunnen verwarring opleveren.

 

Wanneer verschillende beelden of betekenissen door elkaar gaan lopen, kan iemand gedesoriënteerd raken. Dat kan zich bijvoorbeeld uiten in moeite met lezen, spelling, schrijven of rekenen.

 

Niet anders leren denken, maar anders leren kijken

Ik kijk daarom niet alleen naar wat er moeilijk gaat. We kijken ook naar de manier waarop iemand denkt en naar de kwaliteiten die daarbij horen.

 

Met de Davis-methode onderzoeken we waar verwarring ontstaat en hoe iemand daar meer duidelijkheid en grip in kan krijgen.

Het doel is niet om de manier van denken te veranderen. Juist de eigen manier van denken mag er zijn.

 

Niet leren denken zoals een ander, maar ontdekken hoe jouw eigen manier van denken voor jou kan werken.

 

Leren op jouw manier.

Wat is desoriëntatie?

Desoriëntatie betekent dat je even je houvast en overzicht kwijtraakt. Binnen de Davis-methode wordt hiermee bedoeld dat je waarneming kan veranderen wanneer iets verwarrend is of moeilijk te begrijpen.

 

Dit kan bijvoorbeeld gebeuren bij een woord, letter, cijfer of symbool waarvan de betekenis niet vanzelf duidelijk is. Daardoor kan het lastiger worden om informatie goed te verwerken.

 

Dit kan eruitzien als:

  • letters of woorden verwisselen;
  • de draad in een tekst kwijtraken;
  • moeite hebben met spelling of rekenen;
  • vergeten wat je net gelezen of gehoord hebt;
  • snel afgeleid raken of moeite hebben om je aandacht erbij te houden.

Met behulp van de Davis-methode leer je herkennen wanneer je gedesoriënteerd raakt en hoe je jezelf weer kunt oriënteren. Zo ontstaat er meer rust, overzicht en grip.

De Davis-technieken

Binnen de Davis-methode leer je verschillende technieken die helpen om meer grip te krijgen op je manier van denken en leren.

Je leert onder andere om:

  • je aandacht bewust te richten;
  • jezelf te ontspannen en te focussen;
  • te herkennen wanneer je gedesoriënteerd raakt en weer te oriënteren;
  • verwarring rond woorden, letters, symbolen of begrippen op te lossen;
  • je sterke manier van denken juist te gebruiken tijdens het leren.

Een belangrijk onderdeel is het concreet maken van begrippen. Woorden die moeilijk voor te stellen zijn, kunnen bijvoorbeeld met klei in een 3D-vorm worden uitgebeeld. Ook rekensymbolen, vaktermen of spellingsregels kunnen op deze manier betekenis krijgen.

Zo leer je niet alleen wat je lastig vindt, maar vooral hoe je zelf meer grip kunt krijgen op wat er gebeurt tijdens het leren.

Hoe ziet een Davis-traject eruit?

Een Davis-counseling is een korte, intensieve en individuele training. Je wordt één-op-één begeleid en werkt gericht aan wat jij nodig hebt.

 

Tijdens de counseling leer je verschillende Davis-technieken en ga je hier zelf actief mee aan de slag. We kijken naar jouw manier van denken en leren, waar verwarring ontstaat en wat jou kan helpen om meer grip te krijgen.

De begeleiding is persoonlijk en afgestemd op jou. 

 

Lees hier meer over de trajecten

©Auteursrecht. Alle rechten voorbehouden.

Information icon

We hebben je toestemming nodig om de vertalingen te laden

Om de inhoud van de website te vertalen gebruiken we een externe dienstverlener, die mogelijk gegevens over je activiteiten verzamelt. Lees het privacybeleid van de dienst en accepteer dit, om de vertalingen te bekijken.